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网站首页>写作>我和绳的故事

我和绳的故事

文曲星30颗1评论2016月05月08日 09:08

说起我和绳,那是又有趣又搞笑的时光,直到现在,我还对那件事念念不忘。

那件事发生在一个体育课,那时我刚刚接触绳不久。这节体育课一开课,老师就神秘地说:“这节课我们要学习一个新动作哦。这个动作叫双飞。啊!双飞,这个只有大哥哥大姐姐才会的动作,我才一年级呀!我看了看这个熟悉又陌生的朋友。开什么国际玩笑!我和绳关系又不好,从来都只是他认识我我不认识他。怎么可能学好!

果然,我几乎都没成功,看着其他同学一个个掌握了动作要领,甚至都能连跳了,我心里很不是滋味,恨不得找一个地缝钻进去。

一节体育课很快结束了,我却还没学会这一个新动作。我心里十分沮丧,垂头丧气地从学校走出来。大家都开心地跟着家长走了,我却牵着家长还在自卑。我下定决心一定要把这一个新动作学会,不要落后了。

回到家以后,我拿着跳绳在坎坷不平的地方练习,一次次摔倒,一次次失败像一座大城堡一样横在我面前。

我好几次被困难压倒,但是,一想到我要落后了,我就没有放弃,在一次次困难之后,我成功了!

在跳绳的道路上,我难免会摔倒,但是,我会爬起来,重新向前!


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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:75.00 (100分制)
作文归类:小学三类文
评  语:
你的作文能合理安排内容的先后,表达意图明确,分段没有问题,思路比较清楚,愿意与他人分享习作的快乐,结合语文学习,观察大自然,观察社会,能按照一定顺序把时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果写清楚。可是,表达情感的语句太少,有的句子分句过多,而且层次不是太清楚,建议改为两个单句;大数据表明,你的作文字数比六年级作文的平均字数少很多;内容没展开,文中镜头感稍显不足,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;有些情态描述仅仅是注意到了现场感,还缺少有特定角度的描写。本篇作文共483字 , 低于本年级教学的要求!

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平均分: 文曲星 5.00颗总分: 文曲星 30颗评分人数: 1人评论条数: 1条

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苏智骁同学

  • 文曲等级
  • TA的积分205分
  • 所在学校成都市海滨小学
  • 所在班级2017级4班
  • 年级小学5年级