个人简介：

史春妍  江苏省南京市天妃宫小学语文教师。工作20年先后荣获江苏省特级教师、江苏省巾帼标兵  江苏省知识型女职工、南京市劳动模范、南京市五一劳动奖章获得者、南京市巾帼标兵、南京市新长征突击手、南京市青年岗位能手、南京市先进教育工作者、南京市学科带头人等荣誉称号和学术称号。

在多年语文教学中，追求科学和艺术的和谐统一，逐步形成了“扎实、灵动”的教学风格，课堂既洋溢着灵气，充满了情趣，又蕴含着严谨，深受学生的欢迎。坚持生本意识，坚持用让孩子感到温暖的方式去教学，在课堂中形成一种环绕儿童、服务儿童的教学应答。工作以来，执教各类公开课百余节。曾荣获苏教版全国课堂教学大赛特等奖；全国小学语文低年级教学比赛一等奖，江苏省语文课堂教学竞赛一等奖，南京市语文赛课一等奖。受聘参加了国标本苏教版小学语文教科书和教师参考用书的编写、责任校对工作，多次为教材的配套备课光盘撰稿并拍摄示范课。多年来，先后跟随教材编写组去过宁夏银川、广西贵州、山西曲沃、太原，陕西西安、山东济南、临清，广东清远、福建厦门、龙岩、三明、宁德，上海、江苏昆山、无锡、盐城、宿迁、淮阴等教改实验区进行教材培训、执教观摩课、讲座等工作，受到当地老师的一致好评。几十篇论文、教学设计在全国、省市各级评比中获奖，并刊登在中文核心期刊《语文教学通讯》和省级期刊《江苏教育》、《福建教育》、《云南教育》、《江苏教育研究》、《小学教学设计》、《七彩语文·教师论坛》省内外杂志上。

工作室简介：

史春妍名师工作室  成立于2012年11月，经个人申请、导师遴选、主管部门批准共产生13名成员，分别来自区域内5所小学。在特级教师、工作室导师史春妍的带领下，工作室长期坚持“阅读推荐”活动，带领成员先后阅读20余部教学以及教学以外的书籍，提升成员的人文素养。工作室坚持开展主题研讨和课题研究，在走进常态课堂的同时，定期安排工作室成员围绕专题进行课例研讨，在研讨中提高教学技艺。工作室还联合潘文彬、金立义、刘荃、杨树亚等名师工作室开展联合主题教研，先后进行了“识字教学”“古诗词教学”“习作教学研究”“非连续性文本教学”等主题性研讨，在课例解剖和专家点睛之中不断促进工作室成员的专业素养提升。在上好课的同时，工作室还坚持带领成员进行“磨文”活动。组织论文选题、撰写、投稿的辅导，确保一年内工作室每个成员都有自己的教学文章获奖和发表。

【来源：语文教学通讯刊】